5° TECHNOLOGIE : 2026
Mise en forme de la page de garde avec l'image
Année 2026-2027
| Séquence 01 : | ||
Comment contribuer à la conquête spatiale grâce au rover Flex ?
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| Séquence 02 : | ||
Comment stocker les données ?
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| Séquence 03 : | ||
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Acquérir les compétences en informatique nécessaires pour quitter la planète
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| Séquence 04 : | ||
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Comment rendre un objet plus efficace ?
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| Séquence 05 : | ||
Comment fonctionne un réseau informatique ?
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| Séquence 06 : | ||
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Comment gérer les places libres d'un parking à trottinette ?
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| Séquence 03 : Comment dialoguer avec l'ordinateur de bord du rover pour rejoindre la fusée ? | ||
01- Définir les instructions du trajet de retour à la fusée 02- Parler le langage de l'ordinateur de bord du rover 03- Programmer le retour à la fusée |
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| Séquence 04 : Acquérir les compétences en informatique nécessaires pour quitter la planète | ||
01- Ouvrir la porte de la fusée 02- Définir les instructions à exécuter pour décoller 03- Programmer le décollage de la fusée |
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| Séquence 05 : Comment implanter une maison sur un terrain ? | |
01-Implanter une maison sur un terrain : Quelles contraintes ? 03- Quelle solution mettre en oeuvre pour réduire les dépenses énergétiques d'une maison ? 04- Pour aller plus loin (Modélisation Maison) |
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Pièces jointes
À télécharger
- Séquence 01-Fiche élève
- S01_Fiche-Travail(version Sys Ml)
- Fiche-Eleve
- Fiche-Eleve
- Séquence 03 - Fiche élève
- Séquence 03 - Fiche TravailV2
- Séquence 04 - Fiche élèves
- S01_Fiche-Travail
- Séquence 01-Fiche élève.docx
- Image page de garde 5ème
- PAGE DE GARDE CLASSEUR 5eme
- Séquence 03 - Fiche élève
- S1Travail-Eleve
- Séquence 04_Fiche-Travail2
- Séquence 03 - Fiche Travail (Binaire décimal)
- Séquence 04_Fiche-Travail1
- S5_Travail-Eleve
- Séquence 04-Fiche élève
- Séquence 02 - Fiche Travail
- Séquence 02-Fiche élève
- Séquence 05-Fiche élève
- Séquence 03-Fiche élève